Zimowe inspiracje
Na zajęciach techniki, wykorzystując pomoce zakupione w ramach programu #LaboratoriaPrszyszłości uczniowie klasy 5 wykonali zimowe bałwanki. Dzieci wykazały się ogromną kreatywnością, a sama praca sprawiła im wiele radości.
Znaki zakazu z Photonami
W klasie 4 przeprowadzono zajęcia z robotem Photon, które polegały na utrwaleniu znaków zakazu. Nauczycielka przypomniała znaki zakazu: zakaz wjazdu, zakaz ruchu, światło czerwone, rozmieściła poszczególne znaki na kartonach, robot podjeżdżając do znaku zakazu zatrzymywał się, wydawał z siebie dźwięk , wykonywał obrót i przemieszczał się w bezpieczne miejsce.
Światowy Dzień Pluszowego Misia
Na zajęciach świetlicowych obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia. Dzieci dowiedziały się jaka jest historia pluszowego misia, dlaczego zdobywa on sympatię kolejnych pokoleń dzieci. Poznały także kilka faktów z życia prawdziwych niedźwiadków oraz brały udział w quizach online sprawdzającą wiedzę o tych najsłynniejszych. Dużą radość sprawiły dzieciom zajęcia plastyczno-techniczne z włóczką w roli głównej, podczas których mogły wykazać się dużą inwencją twórczą.
Robotyka w świetlicy z Lego Education WeDo 2.0
Zajęcia z klockami LEGO Education WeDo 2.0 skierowane są do młodszych dzieci . Na zajęciach budujemy, a następnie programujemy naszego robota. Każdy projekt to okazja do poznania zjawisk fizycznych poprzez liczne eksperymenty oraz naucza podstaw mechaniki . Robot, aby zadziałał musi zostać zaprogramowany. Pokazujemy jak praktycznie wykorzystać komputer. Uczymy algorytmicznego oraz logicznego myślenia, a także prostego blokowego języka programowania. Poznane zagadnienia takie jak warunki i pętle występują praktycznie w każdym języku programowania. Ponadto budowanie z klocków rozwija motorykę dziecka, jego wyobraźnię i postrzeganie przestrzenne.
O emocjach w klasie 2
Na zajęciach edukacji wczesnoszkolnej uczniowie klasy 2 rozpoznawali i nazywali emocje pod okiem wychowawcy Beaty Myśliwiec i małego Photona. Dzieci mogły samodzielnie zaprogramować za pomocą interfejsu sterującego drogę robota. Ponadto uczniowi poznali inne funkcje Photona, które wymagały od nich kreatywnego i logicznego myślenia
Utrwalanie liter z Photonami
Na zajęciach edukacji wczesnoszkolnej uczniowie klasy I utrwalali poznane dotychczas litery pod okiem wychowawczyni p. Beaty Jendzierowskiej i małego robota Photon. Dzieci nie tylko wykazywały się swoją wiedzą z zakresu pisania i czytania, ale także kształtowały swoje umiejętności programowania.
CodeWeek w klasie 5
Uczniowie klasy 5 wraz z wychowawcą dołączyli do społecznej inicjatywy, w ramach której europejskie państwa „ścigają się” w liczbie zorganizowanych wydarzeń związanych z programowaniem. Na lekcji techniki została przeprowadzona lekcja powtórzeniowa zatytułowana "Wszystko o papierze". Uczniowie przy użyciu robotów Photon ugruntowali swoją dotychczasową wiedzę, jednocześnie doskonaląc swoje umiejętności programowania i świetnie się bawiąc.
Pierwsze zajęcia w świetlicy za nami
Dziś efekty pierwszego spotkania z zajęć z robotami w roli głównej. Pierwsze projekty z klockami Lego WeDo 2.0.
Laboratoria przyszłości
Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła bierze udział w programie Laboratoria Przyszłości. Jest to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Misją programu jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań. Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). Nasi uczniowie będą mogli uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności. Kreatywne myślenie oraz obsługa narzędzi to jedne z podstawowych umiejętności decydujących o rozwoju cywilizacyjnym, gospodarczym i społecznym. W ramach Laboratoriów Przyszłości nasza szkoła otrzymała wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego potrzebnego w kształtowaniu [...]